マスタークラス受講で使えるフレーズ！！

海外演奏家のマスタークラスを受けたいけど、英語に自信がないから、ちょっと気後れしてしまうことってありませんか。

今日はそんな方のためにマスタークラスで使えるフレーズをご紹介いたします。

1. 自己紹介する

Hi! I'm Rachel Fischer.

こんにちは。私はレイチェル・フィッシャーです。

I come from Japan. / I'm from Japan.

日本からきました（日本出身です）

I am currently studying classical guitar with Mr. XX.

私は現在XX氏に師事しています。

I have studied (have been studying) with Mr. XX.

私はXX氏に師事しました（師事しています（継続））。

I am very happy to take your master class.

私はあなたのマスタークラスを受講できて嬉しいです。

I am honored to take your master class.

私はあなたのマスタークラスを受講できて光栄です。

2. 演奏する曲名を言う

So, what piece will you play for me today?

それでは、今日はどの曲を弾いてくれるのですか？

I will play "All in Twilight" by Toru Takemitsu.

私は武満徹のすべては薄明の中でを演奏します。

byの後は作曲家の名前をつけましょう。

May I play it for you?

演奏を始めてもよいですか？

Would it be okay for me to record your master class, so that I can take it home and review it at home?

家に持ち帰り復習したいので、あなたのマスタークラスを録音してもよろしいでしょうか？

Which edition are you using?

楽譜はどの版をつかっていますか？

I'm using the urtext.

原典版を使っています。

I'm using the XX edition.

XX版を使っています。

3. 演奏後、曲について説明する

How do you interpret this piece?

この曲をどのように解釈していますか？

What image do you have in mind when you play this piece?

What image comes to your mind when you play this piece?

この曲を弾くとき、どんなイメージを思い描いてますか？

I tried to play the piece as though I was singing it.

私は歌うように演奏するようにしました。

as though以下にどんな風に演奏したのか入れてみてください。

I think it sounds as if the soldiers were marching to the Arc de Triomphe proudly, but at the same time they felt sad and melancholic...

兵士が凱旋門へと誇らしげにマーチングしているが、同時に悲しみや哀愁を感じているように思います。

I think it sounds as if以下にご自分が曲について感じたことを入れてみてください。 

I also care about the phrasing and dynamics when I play this piece.

私はこの曲を演奏するときにフレージングやダイナミックスを意識しています。

I think it important to be aware of the melodic and harmonic structure.

私は旋律と和声の構造を意識することが大切だと思っています。

...be aware of…以下にお好きな音楽用語を入れてみてくださいね。

I use metallic tone on the third bar to show the muscularity.

第三小節では力強さを表すために、メタリックなトーンをだしています。

I focus on maintaining the natural flow of the piece.

私は曲の自然な流れを維持するよう集中しています。

This movement is in sonata form.　

この楽章はソナタ形式です。

その他、binary form(2部形式）、ternary form(三部形式）、rondo form(ロンド形式）などを入れましょう。

The theme is varied in the first movement.

第一楽章では主題が変奏されます。

Please start from the top.

最初から弾いてください。

Please start from the second beat of measure 10.

第10小節の第2拍めから弾いてください。

Please accentuate the trill on the second beat of the third bar.

第3小節の第2拍のトリルを強調しましょう。

4. レッスン終了、感謝の気持ちを述べる

Thank you very much for your advice.

アドバイス頂き、ありがとうございます。

I learned a lot from your lesson.

私はあなたのレッスンから多くのことを学びました。

Your lesson taught me a lot of things.

あなたのレッスンは私に多くのことを教えてくれました。

Your lesson was informative and an eye-opening experience to me.

あなたのレッスンはためになりましたし、目からうろこが落ちる体験でした。

I really enjoyed your lesson.

私はあなたのレッスンを楽しみました。

I had a lot of fun taking your lesson.

私はあなたのレッスンをかなり楽しみました。